Система естественно — научных практикумов с использованием робототехники
TeWV6HAl10I
MyQcoiitJTY
ed_k_AbidY8
DSCN2784
DSCN2771
DSCN2750
DSCN2747

Естественно-научный практикум (от греч. praktikos — деятельный) — особый вид урочной и внеурочной деятельности воспитанников, имеющих целью практическое усвоение основных положений какого-нибудь предмета, науки в специально созданной избыточной, открытой, доступной образовательной среде. Основные принципы практикума: самостоятельность, практикоориентированность и вариативность, выход за рамки учебного предмета. Практическая деятельность обучающихся в пространстве естественно — научных практикумов должна быть: политехничной, конструктивной, преобразующей окружающий мир, творческой, социально-позитивной, экономически обоснованной, индивидуализированной.

Проект «Система естественно — научных практикумов с использованием робототехники в сетевом взаимодействии образовательных учреждений» направлен на то, чтобы в сотрудничестве образовательных учреждений появились дополнительные возможности по использованию и применению уже имеющегося опыта, наращиванию нового опыта образовательной среды, способствующей формированию у воспитанников инженерного мышления.

Видеоролик МАОУ СОШ № 7, г. Чайковский Пермский край по итогам реализации проекта

Сборник методических материалов МАОУ СОШ № 7, г. Чайковский (адаптированная версия для использования в электронном виде)

Сборник методических материалов МБОУ «Лицей № 120 г. Челябинска»

Видеоролик МБОУ «ИТ- лицей № 24» г. Ижевск

Сборник методических материалов МБОУ «ИТ- лицей № 24» г. Ижевск

 

 

Новость от 07.07.2019

С 25 по 29 июня в загородном лагере «Огонек» состоялся образовательный профильный лагерь «ИнженериУм». 47 учащихся города Чайковский (МБОУ СОШ №1, №2, № 4, №7, МАОУ Гимназия, МБОУ СОШ с.Фоки), и с. Березовка Пермского края встречали на мастерских инженеров, педагогов города. Инженеры предприятий города ООО «ЭРИС», Чайковского ЛПУ МГ, ИТЦ ООО «Газпром трансгаз Чайковский», педагоги дополнительного образования МАУ ДО ЦДЮТТ «ЮТЕКС», учителя МБОУ СОШ №7 обучали, передавали свое мастерство участникам так, чтобы они в свою очередь смогли передать свое мастерство ребятам лагеря Огонек. И это им удалось, вечером четвертого дня участники лагеря смогли показать в интерактивной панораме Умный город для каждого. Каждому нашлось свое место для воплощения своих идей и практической передачи своих умений другим.

Из рефлексивных текстов участников лагеря:

«Да, в «ИнженериУме» были возможности увидеть себя и других по-новому, подготовка, тема «Умный город для каждого» — это увидеть в каждом, то чего не замечал ранее. Время, которое я провел в лагере плодотворно «сказалось на меня», и мое отношение к работе. Я реализовал проект под названием «Робополис» и его особенность заключается в том, что игра в Монополию провелась на роботах. Для меня «Умный город» — это самопознание».

Мнение самого младшего учащегося Ивана П. «Мне в лагере очень понравилось, было много мастер-классов, других дел. Было весело с друзьями, классно, интересно. Я хочу сказать большое спасибо тьюторам. Лагерь «ИнженериУм» 2019 был очень классным!!!»

Надеемся на дальнейшее сотрудничество с предприятиями города и ждем новых партнеров.

IMG_20190628_174849
IMG_20190628_173955
IMG_20190628_173503
IMG_20190628_173349
IMG_20190628_173234
IMG_20190628_173115
IMG_20190628_172652
IMG_20190628_172626
IMG_20190628_171943

Статья «В Чайковском профильный лагерь научил ребят инженерным технологиям»

 

 

Новость от 07.07.2019

В городе IT-Иннополис с 20 по 23 июня Всероссийская робототехническая олимпиада номинации «Манипуляционные ИРС» принимала двух учащихся Глеба Каратеева и Льва Килина в составе делегации от Пермского края. В трудной борьбе с новыми заданиями и сильными соперниками учащиеся вошли в десятку своего направления.

Многократные заезды позволяли учащимся почувствовать себя творческими личностями. Девиз соревнований не «быстрее, выше, сильнее», а «Оригинальнее, сложнее, полезней» примерили на себя наши мальчишки.

IMG_20190623_154436
IMG_20190623_151613
IMG_20190623_132330
IMG_20190622_131055
IMG_20190620_155247

Статья «Юные чайковцы приняли участие во Всероссийской робототехнической олимпиаде»

 

 

Новость от 07.07.2019

С 10 по 29 июня ООО компания ЭРИС принимала на производственной практике учащихся школы № 7 и Гимназии.

По окончанию практики учащимся задавались вопросы и их ответы были такими:

«На практике была возможность пообщаться с представителями разных профессий отделов IT, физико-химического, производственного отдела, электрики, отдела измерения давления и температуры, склада, приемной; посоветоваться в возникающихся вопросах; почувствовать на себе работу (что развивает ответственность)».

«В целом мне понравилось. Мы увидели весь производственный процесс, каждый день мы заполняли наряд, то, что проделывали за рабочий день». «Понравилась открытость, гостеприимство работников, организация работы, потому что можно было попробовать себя в разных видах работы: поверка разного вида приборов, ремонт, ознакомление с большим количеством приборов».

«Практика – уникальная возможность понять профессию инженер — твоё это или нет? Сделать соответствующие выводы, поставить цели на текущий учебный год».

На вопрос «В какой институт планируете поступать на какую специальность и почему именно туда?» ответы были «С институтом еще не определился, но точно на инженера-проектировщика, т.к. данная профессия интересует меня больше всего…», «Специальность инженер-строитель, потому что я считаю, что в данной профессии я буду наиболее успешен…», «Инженер-наладчик ЧПУ, непосредственная близость от дома и будущей работы…», « Ребята уже сейчас после практики видят свое продолжение и участие в работе на предприятии ООО «ЭРИС».

IMG_20190614_110545
IMG_6756
20190614_4
20190614_2

Статья «Школьники из Чайковского знакомились с будущей профессией»

 

 

 

 

26.10.2017 — 1.11.2017